Campbus / Corriere della Sera - laboratori di creazione video e podcast

Campbus è un progetto del Corriere della Sera nelle scuole superiori italiane per cui Mirmica ha curato 26 settimane di laboratori intensivi di creazione video e podcast

Campbus è un progetto di LogIn - Corriere della Sera, ideato e curato da Federico Cella e Michela Rovelli, dedicato a portare nelle scuole superiori pubbliche italiane spunti di didattica digitale e di informazione consapevole. 

Mirmica ha curato, sin dalle origini del progetto, i laboratori intensivi di creazione video, a cui si sono aggiunti, nel 2021, quelli dedicati alla produzione di podcast. Entrambi i laboratori hanno coinvolto i vari gruppi di ragazze e ragazzi in un processo di lavoro intensivo e collaborativo, settimanale, fondato su principi di didattica attiva. Insieme ai conduttori, i partecipanti hanno sperimentato e fatto propri gli strumenti tecnici ed estetici del video o del podcast, ideato e sviluppato uno spunto narrativo, e realizzato le riprese video e/o audio delle loro opere con dispositivi professionali.

Nelle prime edizioni, i laboratori sono stati una straordinaria occasione per lavorare dal vivo  insieme agli studenti,  in presenza, negli anni difficili, e per certi versi eroici, della pandemia da Covid-19. I video e i podcast hanno così raccontato il punto di vista delle ragazze e dei ragazzi sulla scuola travolta dalla pandemia, con le sue paure, le sue difficoltà, ma anche con la sua bellezza, ricca di intuizioni profonde. Poi, i laboratori hanno seguito la transizione desiderata, e complessa, verso una nuova/vecchia normalità, parlando di scuola, futuro, ambiente e ricerca della gioia. 

Negli anni successivi, i laboratori hanno continuato a specificare, di anno in anno, uno sfondo tematico per i laboratori, prima declinando il cambiamento avvenuto rispetto agli anni precedenti (Punti di svolta), poi sperimentando a livello immaginativo e tecnico sul tema della IA (Racconti di Intelligenza Artificiale) e infine, sullo spunto dell’educazione ai sentimenti portata nel progetto dalla Fondazione Giulia Cecchettin, sulla capacità di esprimere, riflettere e raccontare le relazioni interpersonali e le molteplici sensazioni, emozioni e pensieri che le attraversano.

In tutto, dal 2020 al 2025, il progetto ha dato vita a 26 settimane di laboratori intensivi nelle città di Milano, Firenze, Napoli, Bari, Roma, Ravenna, Bergamo, Genova, Catania, Verona, e in particolare all’IIS G. Galilei - R. Luxemburg (Milano), al Liceo L. Cremona (Milano), al Liceo A. Parini (Milano), all’ITT - LSA E. Molinari (Milano), al Liceo Linguistico A. Manzoni (Milano), al IIS G.L. Lagrange (Milano), al Liceo A. Gramsci (Firenze), all’IIS Leonardo Da Vinci (Firenze), all’ITT Giordani – Striano (Napoli), al Liceo E. Morante (Napoli), al Liceo E. Fermi (Bari), IIS Giorgi – Wolf (Roma), IIS P. Levi (Torino), Liceo A. Einstein (Milano), Liceo Caravaggio (Milano), IIS G. Natta (Bergamo), Liceo R. Kennedy (Roma), Liceo Dante Alighieri (Ravenna), IIS G. Natta (Milano, Liceo Labriola (Roma), Liceo A. D’Oria (Genova), Liceo Panetti-Pitagora (Catania), ITIS Galileo Galilei (Roma), Liceo G. Carducci (Milano), Liceo Scipione Maffei (Verona). 

Qui si possono trovare i video realizzati nel 2025.

Qui si possono trovare i podcast realizzati nel 2025.

Qui si possono trovare i video e i podcast realizzati negli anni precedenti.

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